疫情剛剛過(guò)去，中小學(xué)學(xué)校要進(jìn)入開(kāi)學(xué)倒計(jì)時(shí)了，青島某實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)想在開(kāi)學(xué)之前對(duì)教學(xué)樓首層承重墻進(jìn)行拆除之后重新進(jìn)行加固工作。學(xué)校負(fù)責(zé)人通過(guò)在網(wǎng)上聯(lián)系到我司之后通過(guò)溝通認(rèn)可了我司的專業(yè)度，決定將項(xiàng)目交給我司來(lái)負(fù)責(zé)進(jìn)行加固。

根據(jù)技術(shù)人員勘查后的結(jié)果，再了解到學(xué)校的要求是兩間較大的教室改造成為三間標(biāo)準(zhǔn)教室，增加教室的數(shù)量，從而緩解教室不夠用的緊張狀態(tài)。我司的方案是采用鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)進(jìn)行托換。這樣能最有效率的完成任務(wù)。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的時(shí)間我司按照要求完工并得到了學(xué)校的一致認(rèn)同。

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